Nachdem beim Bundestagsbesuch in Berlin kein direkter Austausch möglich war kam, Dr. Geissler (MdB) nun ans AG– und stellte sich den Fragen der Schülerinnen und Schüler. Im Rahmen der deutsch-polnischen Begegnung besuchten Schülerinnen und Schüler des AG am 01. Mai den Deutschen Bundestag in Berlin – allerdings ohne die Möglichkeit zum direkten Austausch mit unserem… Weiterlesen
Am Freitag, den 23. Mai, war die Pausenhalle des Arnold-Gymnasiums nicht nur ein Ort der Begegnung, sondern ein Ort lebendiger Geschichte: Die 86-jährige Käthe Siekierski berichtete allen 9. Klassen eindrucksvoll von ihrer Flucht aus Schlesien im Jahr 1945. Bereits im Vorfeld hatten die Schülerinnen und Schüler das Gespräch im Geschichtsunterricht vorbereitet. So kamen sie nicht… Weiterlesen
Auch in diesem Schuljahr besuchte uns die Förderschule Coburg, um einem bunten und unterhaltsamen Programm des Schulorchesters zu lauschen. Unsere AG-Musikerinnen und -Musiker probten seit dem Weihnachtskonzert verschiedene Werke aus dem Bereich Filmmusik und gaben am Konzerttag bekannte Melodien und Ohrwürmer zum Besten. Die jungen Gäste und ihre Begleitlehrkräfte hörten zum Beispiel Highlights aus dem… Weiterlesen
Mit zahlreichen Maßnahmen begleiten wir unsere Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg in die Zukunft – durch die Bewerbung um das Berufswahlsiegel wird unsere Berufs- und Studienorientierung unter die Lupe genommen. Das Berufswahlsiegel ist ein Zertifizierungsverfahren für die Berufsorientierungsmaßnahmen von Bildungseirichtungen, das bundesweit nach einheitlichen Standards durchgeführt wird. Seit diesem Schuljahr dürfen sich auch Schulen… Weiterlesen
In den vergangenen Monaten gab es erneut Hinweise auf verstärkte Aktivitäten der rechtsextremistischen Partei „Der III. Weg“ und ihrer Jugendorganisation „Nationalrevolutionäre Jugend“ (NRJ). Besonders besorgniserregend: Einige unserer Schülerinnen und Schüler hatten bereits Kontakt, vor allem über soziale Medien. „Der III. Weg“ verfolgt gezielt die Strategie, junge Menschen emotional und ideologisch an sich zu binden. Die… Weiterlesen
